Soal Prediksi PAT Bahasa Sunda Kelas 7 Kurikulum 2013 memberikan suatu keuntungan yang luar biasa kepada para guru. Hal itu dikarenakan sel pada bersifat ini dapat menjadi gambaran yang begitu jelas kepada para siswa. Bagaimana proses belajar mengajar yang sebenarnya dan perlu untuk diingat juga saat ulangan berlangsung para siswa tentunya perlu memberikan yang terbaik. Sebab, selama ini banyak menghabiskan waktu untuk menjelaskan murid dan juga memberikan latihan yang begitu ekstra. Tentu dengan adanya soal prediksi ini akan memudahkan para guru untuk memberikan yang terbaik dari pengajarannya kepada para murid. Sedangkan untuk soal prediksi ini memang sudah akurat dan sesuai dengan kurikulum 2013 jadi tidak perlu untuk diragukan lagi dari segi soal-soalnya.
Para guru tentunya memiliki keinginan agar para muridnya bisa mendapatkan pengajaran yang terbaik. Tentu hal itu tidak mudah jika para guru mengabaikan tentang pemahaman anak murid tersebut. Maka dari itu, untuk menyempurnakan proses belajar mengajar yang ada pada tenaga didik perlu suatu terobosan dengan menggabungkan antara penjelasan dari setiap materi dari buku paket. Kemudian juga memberikan catatan agar bisa dibaca di rumah dan juga diberikan latihan soal prediksi ini agar para siswa memahami pelajaran ini bukan hanya satu, dua orang. Akan tetapi, satu kelas tersebut tidak akan mendapat nilai yang jelek dalam pelajaran bahasa Sunda. Memang pada dasarnya pelajaran bahasa Sunda ini dianggap sebagai bahasa daerah. Akan tetapi, untuk wilayah tertentu pelajaran bahasa daerah Sunda ini merupakan hal yang wajib untuk dikuasai. Baik itu secara praktek maupun teori. Sehingga tidak ada salahnya para guru menjadikan soal prediksi ini sebagai bahan ajar yang wajib saat mengajar di kelas 7.
Soal Prediksi PAT Bahasa Sunda Kelas 7 Kurikulum 2013
Conto Soalna sapertos kieu :
Baca sempalan pupujian ieu di handap!
Karasana keur sakarat
Nyerina kaliwat-liwat
Kana ibadah diliwat
Tara ngalakukeun solat
1. Jalma nu kumaha nu bakal ngarasakeun nyerina sakarat téh?
a. Tara ulin
b. Teu bisa pupujian
c. Teu bisa ngaji
d. Tara solat
2. Rarangken atawa pananda vokalisasi anu gunana pikeun nambahan sora /r/disebut….
a. Panglayar
b. Panyecek
c. Paneleng
d. Paneuleung
3. Aksara sunda ngalagena /ba/ mirip wanguna jeung…….
a. Ma
b. Ya
c. Ta
d. Nya
4. Tanda vokalisasi nu ditulis di luhureun lambang aksara daras nyaéta….
a. Panéléng
b. Pamepet
c. Pangwisad
d. Panolong
Priangan
(Rahmat M. Sas Karana)
Mojang lenjang nu hideung santen
Diaping srangéngé tiénjing dugi kasonten
Upami wengi dipépéndé bulan ngempur
Jungjunan
Upami dugi kapuput umur
Kurebkeun kuring dina pangkonan
5. Eusi sajak diluhur nyaeta ngagambarkeun….
a. Kaéndahan alam Kota Bandung nu katelah Kota Kembang.
b. Kaéndahan alam Jawa Barat anu ramah tur merenah.
c. Kageulisan wanoja urang Sunda nu katelah mojang Priangan.
d. Kaéndahan alam tatar Sunda nu katelah Priangan.
6. Sajak anu judulna “Priangan” diwangunku….pada jeung….padalisan.
a. 2 pada 5 padalisan
b. 2 pada 6 padalisan
c. 2 pada 7 padalisan
d. 2 pada 8 padalisan
7. Biasana sajak mah ditulis dina wangun ungkara atawa basa no boga harti…..
a. Dénotatif
b. Konotatif
c. Aktif
d. Pasif
8. Tina kalimah-kalimah ieu di handap, mana nu ngabogaan harti konotatif?
a. Kembang malati seungitna nyambung ka mana-mana.
b. Jalma beunghar mah kudu loba sodakoh.
c. Geus pada apal Linda téh kembang Désa di lemburna.
d. Lamun beunghar ku raja kaya ulah korét.
9. Pangarang sunda anu naratas gelarna sajak dina taun 1946-an téh, nyaéta….
a. Kis. W.S.
b. Ajip Rosidi
c. Dodi Suwarna
d. Wahyu Wibisana
10. Salasahiji karya sastra ieu di handap anu kaasup kana wanda puisi, nyaéta….
a. Carpon
b. Sajak
c. Éséy
d. Novél
Sumber gambar: pexels free images